10月14日，由小学研训中心主办、甘井子区教师进修学校承办的小学科学主题研训活动在周水子小学举办。本次活动围绕“单元视角下新教材学法研究”这一主题，聚焦“物质科学”领域的内容。来自全市各县区的近二百名科学教师参与活动。
　　活动以一堂生动的单元起始课《推和拉》拉开序幕。教师通过生活化情境和问题链设计，引导学生从现象观察走向概念建构，并巧妙融入工程案例，实现知识迁移。在教学剖析环节，对教学中科学思维的可视化与结构化进行详解，并分享观课议课的四个新视角。在单元整体研讨环节，系统解析了二上《用力以后》单元的知识脉络与教学逻辑，围绕“力”这一核心概念，详解如何进行单元的整体规划、情境任务设计及学习评价，为教师提供了理论框架与实践指南。小学研训中心研训教师隋晓红在总结中指出，本次活动以课例为基点、单元为主线、思维为核心，呈现了理论与实践深度融合的教研范式。她建议教师要将“单元视角”内化为一种教学自觉，思考如何画好“单元地图”、如何搭建“学习支架”，真正助力学生核心素养发展。
　　此次研讨不仅展示了区域教学改革的积极探索，也为全市科学教师提供了可借鉴的行动经验，标志着大连市小学科学教育在落实核心素养、深化教学改革的道路上又进一步。
　　

新闻作者：隋晓红
　　新闻出处：小学研训中心
　　摄影：周水子小学