为深入贯彻“一院两区”教育发展战略，探索素养导向的课堂实践路径，近日，“大连市小学英语学科素养导向的单元整体教学设计与实施策略研究（预备级）”专题教研活动在旅顺登峰小学成功举行。活动由研训教师赵翔宇主持。
　　活动聚焦“单元整体教学”的核心，采用“观-说-评”一体的教研模式。在课堂实践观摩板块，三节现场课立体化地展示了教学目标如何层次递进、语篇内涵如何深度挖掘，以及如何进行有效评价，为与会教师提供了鲜活的研究样本。随后的深度说课反思环节，授课教师不仅阐述教学设计，更分享了背后的思考、取舍与困惑，实现了从“知其然”到“知其所以然”的专业跃升。最后，小学研训中心主任于业宏做专业引领点评，从理论高度与实践深度为教师们厘清了思路，指明了深化单元教学的方向。
　　本次教研成效显著，为教师们提供了预备级教材可借鉴的实践范式，促进了“双新”的有效落地实施。
　　

新闻作者：赵翔宇
　　新闻出处：小学研训中心
　　摄影：登封小学