12月3日下午，大连市初中信息科技“基于核心素养的初中信息科技学业水平评价研究”主题教研活动在中山区教师进修学校顺利举行，各区市县研训教师及相关研究学校教师参与。
　　市研训教师赵书阳作课题中期报告，总结了评价指标体系构建、素养命题试点及配套资源开发等进展，分析了当前在评价量化、过程实施与教师参与等方面存在的挑战。与会教师围绕《学科教育教学报告》及学业水平考试推进路径展开研讨，一致认为需强化过程性评价的实操性与反馈效能，提升教师评价素养。活动为下一阶段区域推进信息科技学业评价改进明确了方向，助力教学与评价协同发展。
　　

新闻作者：赵书阳
　　新闻出处：初中研训中心
　　摄影：赵书阳